关注课程设计 引领专业成长

发布时间:17-12-23 录入:教师发展中心1 浏览次数:423

为进一步加强教师的专业引领,提升教师的素质,20171222日下午,附中仙小在南苑录播教室举行了“教师成长课程设计”的专题讲座,会议由教师发展中心程菊峰主任主持,全体教师参加此次活动.

 栖霞区教师发展中心的副校长,特级教师李宝玉结合自身工作和自我成长的经历分享了如何通过课程设计促进教师个体自我成长。.

 首先,他着重强调主题研训的重要性。为了帮助教师厘清认识,他围绕四个关键词进行解析。他让老师明白主题来源于诊断教学中的问题和借鉴热点的话题,他让教师清楚要把课例镶嵌到主题中,他提醒教师课例形成的前后开展的主题研讨构成研究,他点明围绕主题课例和主题研讨所进行的小型培训是主题研训的实质内容。接着他把教师自我成长的课程的体例进行了梳理,包含课程目标、课程理念、课程内容、课程实施、课程管理及课程评价。最后他鼓励每一个教师在生命的层面思考存在的价值,号召每一个教师通过设计符合自身发展需要的课程,成就自己的职业人生,做一个对社会有意义,有价值的人。

 李校的讲座让这个寒冷的季节不再冰凉,他的话语如同一股暖流,温暖每一位教师的心田。相信附中仙小的全体教师通过学习,一定能够更加坚定自己的教育教学发展的方向,加深对课程设计的理解,从而稳健的行走在课程建设的大道上,在一次次的践行中遇见更美好的自己。