风雨彩虹 铿锵玫瑰

发布时间:17-04-05 录入:刘莉云 浏览次数:1311

风雨彩虹 铿锵玫瑰


——校园风景线榜样系列之二


“白云奉献给蓝天,长路奉献给远方……”作为一名平凡教师的她,将她的一片爱心奉献给了她深爱的教育事业。在教书育人的平凡岗位上,她精心耕耘,无私奉献,以高尚的道德情操,高度的育人责任感,一丝不苟的教学态度,实现着一个教师教书育人,为人师表的职责。她就是我们南师附中仙林学校小学部的德育主任——马雪瑞老师。

                                                           




















作为一名党员,一名教师,马老师的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作当中,有欢笑也有泪水,但她从不退缩、从不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。在工作中她时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,兢兢业业,出色地完成了党和学校交给的各项任务,认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。


2015年之前,马老师在三个班级的教学任务外,还先后兼任了英语教研组长、年级备课组长、社团等多项职务。在担任教研组长的那段时间里,马老师初为人母却一直坚守在岗位上,从不轻易请假,怀孕八个月的时候还站在公开课的讲台上,一直到预产期的前一天,她还在学校上课,连校长也忍不住担心,叫她快回家待产,就这样,她坚持到了最后一刻才去了医院。


做组长的那段时间里,马老师克服孩子尚在襁褓中的困难,不仅仅带领徒弟一起进步,更协同仙小英语组的全体成员们团结一致、共同奋进。同组老师开课,她永远是陪伴到最后的人,从出课、磨课、课件、道具乃至每一句过渡语,她都会身体力行、毫无保留地帮助同事,每一个金点子,每一个板书或词条,每一个陪伴的深夜,都浓缩着她对同事、对团队、对学校的一种深厚的爱。她的身上总有一种主人意识和责任意识,同事的事,英语组的事,仙小的事都是她的事,带着这样的情感和努力,马老师和英语组的同事们一起开展了多样的英语活动,丰富了学校的英语环境,也得到了上级领导和广大师生的一致好评。

                                                                  
















2015年至今,马老师受学校领导嘱托,除去毕业班两个班的英语教学任务外,又兼任学生发展中心的工作,主抓全校德育方面的工作。过去的一年她带领德育部门及各位班主任共同完成了多项工作。虽然工作强度大,任务重,压力更大,但马老师还是能够做到认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。这些年,她积极承担并开设多节校级、区级、市级和省级公开课,同时积极参与市、区级和学校的各项英语活动并收获满满,获得多项全国、省、市和区级奖项:江苏省21世纪演讲比赛辅导老师特等奖;全国新媒体新技术赛课一等奖;江苏省“教海探航”公开课;区英语学科带头人;区优秀青年教师;区优秀共产党员;中央电视台“希望之星”英语风采大赛优秀指导教师奖;区“红枫杯”赛课一等奖;区青年教师基本功大赛一等奖;荣获第十三届全国NOC网络团队小学英语组决赛一等奖;全国小学生英语竞赛一等奖(NECPS)指导教师等等。


可每一次的收获都是有代价的。2015年的7月,马老师受学校委托,牺牲个人的假期休息时间,带着学校领导的殷殷嘱托,前往江西南昌参加全国网络团队教研比赛,在前往比赛的路途中不慎摔伤,当时左腿膝盖红肿,且大腿小腿处大面积淤青,因为是带着学校的重托出来参赛的,马老师说她代表的是学校而不是个人,所以不能半途而废,因此她忍着剧痛在附近药店买了些药品简单处理了一下,最终克服一切困难,借着轮椅和担架继续参加比赛,幸好结果不负众望,但马老师的腿也留下了终身的遗憾。

                                                                 


















因为没有及时就医和卧床休息,马老师的左腿髌骨、胫骨以及股骨下端都有骨髓内水肿,左膝韧带、半月板、肌肉关节均有撕裂、受损,现在每逢阴雨天,左腿都会疼痛不已,难以入眠,平时也不能久站或负重,工作和生活中都带来了极大地不便。因为学校需要,马老师无法在家中长时间静养,很快又回到了工作岗位上,但由于她的教学班级被安排在了北苑五楼,她不得不每天往返于南北苑之间,每天爬数十层楼。


2015对马老师来讲是辛苦和疼痛的一年,这条摔伤的腿影响和伴随了了她半年的正常生活和工作。这半年她不能跑、不能跳,甚至不能快走,这半年她取消了一切外出活动,每天就在学校和家之间两点一线的奔走;这半年她因为受伤不能把孩子带在自己身边养育,只能送到千里之外老家的爷爷奶奶家,只能靠视频和语音来解一个母亲的相思之苦,这半年她的家人、她的父母都因为她吃尽了辛苦。


你要问她是什么让她坚持了下来,马老师说“我不怕辛苦,怕的是辜负与孩子相处的这美好年华。”当她面对困难时,她心里想的是她的学生,她心里念的是“既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。!”十几年来,她不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,她在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。

   

    无数个早晨,她迎着朝霞曙光走进班级,和学生一起度过;无数个傍晚,她带着欣慰和倦意回家。她的大量的休息时间都是在学校的工作和学生及家长的交流中度过的。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,她无怨无悔。

                                                              
















这就是马老师,孩子的好老师,徒弟的好师傅,同事的好搭档,面对困难,从不低头,一朵绽放在教育一线的“铿锵玫瑰”!