读书·育人 ——附中仙小暑期培训之孟晓东特级教师谈校本培训

发布时间:17-07-06 录入:教师发展中心2 浏览次数:986

教师专业化是现代教育发展的历史要求,教师们的成长不仅需要提高自我修养的学习思考,还需要更高层次的专家们来指点迷津,从而提高教育实践的水平和质量。7月3日上午八点半,无锡市教育局副局长、江苏省语文特级教师孟晓东老师受邀走进附中仙小,与我校骨干教师们齐聚南苑二楼会议室,就“校本研修”这一主题,进行了三个小时的高质量培训。

本次培训由教师发展中心杨洲洲老师主持,杨老师隆重介绍了受邀来我校进行讲座的孟晓冬教授,并明确此次培训分为两个板块:1专家讲座2主题互动

讲座中,孟教授深入浅出地解读“校本”,并从教师专业发展与“高原现象”等多维度解析了校本研修的必要性与方法;孟教授幽默,铿锵有力的讲座深深吸引着每一位附中仙小聆听的老师,教师们享受于培训,感悟于培训。

主题互动环节,我校英语学科分管主任春风老师,就特色绘本研修过程中出现的疑惑向孟请教,得到了孟特专业的引领;杨洲洲老师提出如何处理教师研修时间安排、怎样看待利用信息网络平台研修两个问题,孟客观耐心地分析与解答培训教师受益匪浅。

教师们通过一上午的聆听、与专家的高效互动更加深入的意识到:在学习中多读书读各种书,不仅为了校本研修,更为了提高自身专业发展。

校本研修虽然来源于国外,但在我国是基层学校在实践中形成发展起来的,在实践中已经形成了相对比较成熟的经验与做法。经历了最初的兴奋、激动、收获之后,需要我们不断创新校本研修的机制与制度,只有这样才能保持其活力。

撰稿人:杨洲洲