观摩如歌品德 展现特色风采 ——记2017年栖霞区特色教师现场展示评审活动

发布时间:17-11-11 录入:课程发展中心 浏览次数:638

    2017年11月10日上午,2017年栖霞区特色教师现场展示评审活动在附中仙小录播教室进行,我校王旭颖老师参加了如歌品德特色教师的评选。参加此次活动的领导和专家有栖霞区教育局宋福云科长,栖霞区教师发展中心黄在荣老师,周荣婷老师,戴志梅老师等。活动从“课例展示、活动观摩、教师访谈、专家点评”四个环节予以了精彩展示。
    如歌课堂 活力四射  王旭颖老师执教了三年级《父母的疼爱》这一课。王老师的课堂,音乐成了一条线,贯穿了整个课堂:巧妙运用音乐导入,调动学生情感体验。通过师生互动、生生互动、学生民乐表演等丰富多彩的形式,用学生喜欢的乐曲《爸爸去哪儿》和《爱我就抱抱我》等,对学生情感体验进行了充分调动、渲染和升华,表达了“爱,不仅要说出来,更要唱出来”。整个环节,情意融融,教师教得简简单单,学生学得轻轻松松。喜闻乐见的音乐形式给传统品德说教课堂注入了全新的活力。
    如歌学生 精彩绽放  首先播放了学生与家长的视频,今年刚上初一的学生与家长,回忆起小学学习生涯中王老师的品德课,兴趣盎然,感触颇多。学生们自编自演快板——《如歌品德快乐多》,将王老师灵动有趣的课堂再现;《小公民之歌》将公民教育融入歌曲之中;一曲《大中国》将中国34个省市行政区融入课堂,让学生在音乐声中轻松愉快的习得知识。
    如歌访谈 集思广益  王旭颖老师以如歌品德为特色追求,已经在学校开展多年。作为品德学科的种子教师带领着学校品德老师们一路前行,品德老师们纷纷完成了问卷调查,对王老师进行了如实的评价。
   专家点评 高屋建瓴  栖霞区教育局宋科长认为学校非常重视此次评选,品德团队团结协作,教师课堂特色鲜明,在如歌品德特色课堂中要“立足歌 明是非;串内容 成体系”;栖霞区教师发展中心黄老师认为王老师的课堂教学内容精致,教学安排精巧,教师表达精美,音乐选择精当。品德课堂融入了音乐元素,拓宽了德育的空间,增强了德育实效。栖霞区教师发展中心周老师认为王老师的如歌品德特色有思想,有架构,有行动,有坚持,有团队合作的成果;栖霞区教师发展中心戴老师认为王老师课堂精彩,音乐元素厚重,具有德育育人之效。附中仙小肖校长认为如歌品德课堂以歌曲为载体,将歌曲进行创编,真正与课堂融合一体,让课堂呈现1+1大与2的效果。
    在专家的引领和指导下,王旭颖老师将继续以各种课例为载体,以多元音乐为路径,让音乐奏响品德课堂,为切实有效提升品德课堂的效益做探索。