学校文化建设再思考

发布时间:17-11-16 录入:教师发展中心1 浏览次数:115

 

 

1115下午3:40,我校全体教师在北苑演奏厅参加校本研修活动。此次活动的主讲嘉宾是南京市教研室小班化研究专家,同时对校园文化建设有独到见解,具有国际视野的杨健老师。他以《学校文化建设再思考》为主题进行了精彩交流。

校园文化建设是学校育人工作的重要一环。为推动教师队伍的快速发展,进一步加强和完善校园文化建设。杨老师从“追问”、“审思”、“透视”、“启行” 四个部分作了深入浅出的阐述。杨老师结合多个校园文化建设的优秀案例与在座老师们分享了校园文化建设经验,着重介绍了学校文化与学校发展,他指出:学校特色文化需要反思特色与文化的关系;学校特色项目就是创新的支点,不是校园文化的全局;教师在校园文化建设体系中承担重要责任;教师要进行角色转变,作为学习教练。倡导每一位教师都要支持和推动校园文化建设发展,没有每一位教师的参与,校园文化建设就走不远。让我们立大志向,在校园文化建设领域做小事情。他的讲话有思想、有深度,为今后学校的文化发展打开了新的思路,老师们认真聆听做笔记,受益匪浅。

老师高屋建瓴的讲座无疑给大家打开了一扇通往世界的窗户。文化是学校的灵魂,文化的建设任重道远,意义重大,相信全体教师定了然于心并会倾情卷入。