交流碰撞 反思提升

发布时间:18-01-19 录入:陈慧名师工作室 浏览次数:213

——兰州大学附属小学专家莅临附中仙小开展阅读交流活动

2018年1月18日上午,兰州大学附属小学教育考察团来到南师附中仙林学校小学部考察交流。附中仙小胡彧书记、陈慧副校长、曲文双主任热情接待了来访客人,并带领大家游览校园。

游览中,校园里的“曲水流觞”、“品字亭”、“诗词大道”、“百鸟园”、“曲荷滴翠”等景点惹得大家啧啧赞叹,不时举起相机拍照留念。在游览途中,双方还就学校的办学理念、文化特色、和教师队伍建设等情况做了充分交流。

随后大家齐聚南苑录播教室,围绕“阅读”,展开交流研讨。首先是我校四位青年教师与曲文双主任分别上台讲述阅读地平线计划实施以来,自己班级的阅读故事。

王煜老师从“每天的晨读评选出最美声音、每天语文课的最美故事分享、和爸妈的故事共读、周五的绘本分享”四个板块,分享了本学期的阅读教学工作,突出了以激发学生阅读兴趣为主阅读工作开展情况。

王寰老师的分享则侧重于如何维持学生的阅读兴趣,他以学校的阅读推荐书目为蓝本,通过”亲子共读““班级演讲”和“班级共读”的方式,打开了时空的界限,把家庭和学校连在一起,将学生、家长和教师连在一起。

王修之老师分享的班级读书故事中,凸显了通过21天美丽行动计划,引导学生养成良好的阅读习惯,让孩子们阅读过程中,收获知识的沉淀,提升阅读兴趣以及阅读和表达能力。

罗伟康老师在阅读故事分享中,结合自己的实践,讲述了他如何以课内阅读为抓手向课外做延伸,还详细介绍了指导学生续写、复述、表演、创编等方法对故事类文本做探究性阅读的做法。

曲文双主任分享中,介绍了自己引导学生从受“强迫”地去阅读到主动地去阅读的经验,还介绍了如何通过阅读分享会、阅读记录册、微信阅读群等方式方法让学生真正地爱上阅读。

老师们精彩的分享、动容的讲述,引得了考察团老师们的阵阵掌声。

接着江苏省特级教师、附中仙小陈慧副校长为在座嘉宾做了主题为“学校文化背景下的阅读课程建构与实施”的报告,报告中,陈校长重点分享了我校“以语文教学为核心的阅读课程”的构建与实施方法,讲述中,一幅幅生动的图片资料、一个个有趣的故事,生动地展示了我校在学校文化背景下阅读工作开展情况,代表们对我校推进阅读方面的多项举措尤为赞赏。

最后是交流互动环节。兰大附小的王艳军校长及与会的各位领导、老师,就自己平时阅读中的一些想法、做法、困惑等,与陈校长展开交流对话,陈慧校长都深入浅出地一一作答,赢得了来宾们的高度赞誉和阵阵掌声。

此次考察交流,兰大附小的代表们高度赞扬了附中仙小的特色阅读课程和务实高效的阅读活动。交流碰撞,反思提升。围绕阅读,两校间将进一步加强交流合作,促进我校阅读工作再上新台阶。